Принято на педагогическом совете
Протокол № 1 от 28.08.2025

Утверждаю
Заведующий МБДОУ ПМО СО
«Печеркинский детский сад»
Лапина О.В.
Приказ № 47/1 от 28.08.2025

Учебный план
Муниципального бюджетного образовательного
учреждения Пышминского городского округа
«Печеркинский детский сад»
на 2025-2026 учебный год

Печеркино, 2025

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
МБДОУ ПМО СО «Печеркинский детский сад» является муниципальным
бюджетным образовательным учреждением. Учредитель – Пышминский
муниципальный округ. От имени учредителя в пределах своих полномочий
выступает
Управление
образования
Администрации
Пышминского
муниципального округа.
В ДОУ функционирует 3 группы для детей дошкольного возраста.
Вариативная часть программы представлена:
Программа «Ладушки» И. Каплуновой, И. Новоскольцевой.
О.А. Воронкевич. Добро пожаловать в экологию! Парциальная программа
работы по формированию экологической культуры у детей дошкольного
возраста. – СПД.: «Детство-пресс», 2019. – 512 с.
М. Кинеева, В. Кузина «Финансовая грамотность».
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»:
дошкольный возраст / О. А. Трофимова, О. В. Толстикова, Н. В. Дягилева, О. В.
Закревская; Министерство образования и молодежной политики Свердловской
обла-сти,
Государственное
автономное
образовательное
учреждение
дополнительного профессионального образования Свердловской области
«Институт развития образования». – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО»,
2019. – 438 с.
Программа «От звука к букве» Е.В. Колесникова.
Реализуемые программы и технологии обучения и воспитания, методы и
организация
воспитательно-образовательного
процесса
соответствуют
возрастным и психологическим возможностям детей.
Организация деятельности взрослых и детей по реализации и освоению
Программы осуществляется в двух основных моделях организации
образовательного процесса – совместной деятельности взрослого и детей, и
самостоятельной деятельности детей.
Решение образовательных задач в рамках совместной деятельности
взрослого и детей осуществляется как в виде занятий (не сопряженной с
одновременным выполнением педагогами функций по присмотру и уходу за
детьми), так и в виде образовательной деятельности, осуществляемой в ходе
режимных моментов (решение образовательных задач сопряжено с
одновременным выполнением функций по присмотру и уходу за детьми –
утренний прием детей, прогулка, подготовка ко сну, организация питания и
др.).
Занятия реализуется через организацию различных видов детской
деятельности (игровой, двигательной, познавательно-исследовательской,
коммуникативной, конструктивной, музыкальной, изобразительной, трудовой,
чтение художественной литературы) или их интеграцию с использованием
разнообразных форм и методов работы, выбор которых осуществляется
педагогами самостоятельно в зависимости от контингента детей, уровня
освоения Программы и решения конкретных образовательных задач по
следующим направлениям:
 физическое развитие,

 речевое развитие,
 социально-коммуникативное,
 познавательное развитие,
 художественно-эстетическое.
Объем образовательной нагрузки (как непосредственно образовательной
деятельности, так и образовательной деятельности, осуществляемой в ходе
режимных моментов) является примерным, дозирование нагрузки - условным,
обозначающим
пропорциональное
соотношение
продолжительности
деятельности педагогов и детей по реализации и освоению содержания
дошкольного образования в различных образовательных областях. Педагоги
самостоятельно определяют ежедневный объем образовательной нагрузки при
планировании работы по реализации Программы в зависимости от решения
конкретных образовательных задач и требований к ней, установленных
Федеральным государственный образовательным стандартом дошкольного
образования и действующими санитарно-эпидемиологическими правилами, и
нормативами (СанПиН 2.4.3648-20):
Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной
активности и умственного напряжения детей, проводится в первую половину
дня и в дни высокой работоспособности (вторник, среда, четверг). Для
профилактики утомляемости детей она сочетается с образовательной
деятельностью, направленной на физическое развитие.
Перерывы
между
периодами
непрерывной
образовательной
деятельностью - не менее 10 минут.
Реализация структуры непосредственно образовательной деятельности
обеспечена
необходимы
кадрами,
имеющими
соответствующую
квалификацию.
В 2025-2026 учебном году детский сад посещают 35 детей в 3 группах:
Группа
Воспитатели
2 группа раннего возраста
Боровикова В.А.
Ситникова А.А.
Разновозрастная (3-5 лет) Терских З.Г.
группа
Ситникова А.А.
Разновозрастная (5-7 лет) Иванова Е.Ю.
группа
Ситникова А.А.
Продолжительность непрерывной образовательной деятельности:
- во второй группе раннего возраста – 10 минут;
- в младшей группе – 15 минут;
- в средней группе – 20 минут;
- в старшей группе – 20-25 минут;
- в подготовительной группе – 30 минут.
Количество занятий в учебную неделю:
Для детей 1,6-3 лет – 10 занятий;
Для детей 3-4 лет – 10 занятий;

Для детей 4-5 лет – 10 занятий;
Для детей 5-6 лет – 13 занятий;
Для детей 6-7 лет – 14 занятий.
Для оптимизации двигательной активности детей ежедневно ведутся
занятия по музыкальному воспитанию или физической культуре, одно занятие
физической культуры проводится на улице.
Часть, образовательной программы, формируемой участниками
образовательного процесса, не превышает 40 %, и составляет: 13%

Структура реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в организованных формах деятельности в
МБДОУ ПМО СО «Печеркинский детский сад»
на 2025-2026 учебный год
Образовательная
Возрастная группа
Разделы программы
область
2 гр. раннего
Разновозрастная
Разновозрастная
возраста
младшая
средняя
старшая
подготовительная
неделя
неделя
неделя
неделя
неделя
Физическое
развитие
Художественноэстетическое
развитие

Физическая культура
Музыка
Рисование
Лепка
Аппликация

Речевое развитие
Познавательное
развитие

Социальнокоммуникативное
развитие

Развитие речи
Чтение художественной литературы
Ознакомление с окружающим
ФЭМП
Познавательно-исследовательская
деятельность
Конструирование, робототехника
Игровая деятельность
Трудовая деятельность
Наблюдение, прогулки
Всего

Обязательная часть
2- зал,
2- зал,
1-улица.
1-улица.
2
2
1
1
0,5
1 раз в
2 недели
0,5
1 раз в
2 недели
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
0,5
1
0,5
-

-

2- зал,
1-улица.
2
1
1 раз в
2 недели
1 раз в 2
недели.
0,5
0,5
1
1
-

10 занятий в 10 занятий 10 занятий
неделю
в неделю
в неделю
Часть, формируемая участниками образовательных отношений

«Самоцветы»
«Ладушки»
«Развитие речи»
«Финансовая грамотность»
«Добро пожаловать в экологию»
ИТОГО:

2-зал,
1-улица.
2
1
1 раз в
2 недели
1 раз в
2 недели.
1
1
2
1
1

2-зал,
1-улица.
2
1
1 раз в
2 недели.
1 раз в
2 недели.
1
1
2
2
1

-

-

13 занятий
в неделю

14 занятий
в неделю

1 раз в 2
недели

1 раз в 2 недели

1 раз в
неделю
1 раз в
неделю

1 раз в неделю

1 раз в 2 недели
1 раз в 2
недели
1 раз в месяц

1 раз в 2
недели
1 раз в месяц

1 раз в неделю

Образовательные
области

НОД
(образовательная
нагрузка в год)

2 группа
раннего
возраста
ФК

Физическое развитие
Художественноэстетическое
развитие
Речевое развитие
Познавательное
развитие

Социальнокоммуникативное
развитие
Итого
%
соотношения
федерального
компонента и части
программы,
формируемой
участниками ОП

Физическая культура
Музыка
Рисование
Лепка
Аппликация
Развитие речи
Чтение художественной
литературы
Ознакомление
с
окружающим
ФЭМП
Познавательноисследовательская
деятельность
Конструирование/
робототехника
Игровая деятельность
Трудовая деятельность
Наблюдение, прогулки

Группы
Разновозрастная
младшая
средняя

108
72
36
18
18
18
18

ЧФУ
ОП
-

27

ФК
108
36
36
18
18
10
18

ЧФУ
ОП
36
8
-

9

36

18
-

-

18

ФК

Разновозрастная
старшая
подготовительная

108
36
36
18
18
10
18

ЧФУ
ОП
36
8
-

ФК
108
36
36
18
18
36
36

-

18

-

36

36
-

-

36

-

28
18

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

351
97%

9
3%

316
86%

44
14%

316
86%

44
14%

ЧФУ
ОП
36
-

ФК
108
36
36
18
18
36
36

ЧФУ
ОП
36
-

36
8
18

72
18

36
18

-

-

-

-

-

-

-

370
86%

62
14%

414
78%

90
22%

2 группа раннего возраста
(1,5-3 года), длит. занятия –
10 минут

Сетка занятий дошкольных групп
МБДОУ ПГО «Печеркинский детский сад» на 2025-2026 учебный год
Разновозрастная (3-5 лет)
Разновозрастная (5-7 лет)
Младшая группа
Средняя группа
Старшая группа
Подготовительная группа
(3-4 года), длит. занятия – 15
(4-5 лет), длит. занятия – 20
(5-6 лет), длит. занятия – 25 (6-7 лет), длит. занятия – 30
минут
минут
минут
минут
ПОНЕДЕЛЬНИК

9.00-9.10
Познавательное развитие
(окружающий мир)
9.20-9.30
Музыка

9.10-9.25
Речевое развитие
(чтение худ. литературы)
9.35-9.50
Музыка

9.10-9.30
Речевое развитие
(чтение худ. литературы)
9.40-10.00
Музыка

9.00-9.10
Речевое развитие
(развитие речи)
9.20-9.30
Физическая культура

9.10-9.25
Физическая культура

9.10-9.30
Физическая культура

9.35-9.50
Познавательное развитие (ФЭМП)

9.40-10.00
Познавательное развитие (ФЭМП)

9.10-9.35
Познавательное развитие
(ФЭМП)
16.00-16.25
Музыка

9.10-9.40
Познавательное развитие
(ФЭМП)
16.00-16.30
Музыка

9.10-9.35
Речевое развитие
(развитие речи)
9.45-10.10
Физическая культура
16.00-16.25
Познавательное развитие
(окружающий мир)

9.10-9.40
Речевое развитие
(развитие речи)
9.50-10.20
Физическая культура
16.00-16.30
Познавательное развитие
(окружающий мир)

ВТОРНИК

СРЕДА
9.00-9.10
Познавательное развитие
(РЭМП/конструирование)
9.20-9.30
Физическая культура

9.10-9.25
Физическая культура

9.10-9.30
Физическая культура

9.10-9.35
-

9.35-9.50
Лепка/Аппликация

9.40-10.00
Лепка/Аппликация

9.45-10.10
Физическая культура
16.00-16.25
Познавательное развитие (ФКБ)

9.10-9.40
Познавательное развитие
(ФЭМП)
9.50-10.20
Физическая культура
16.00-16.30
Познавательное развитие (ФКБ)

9.00-9.10
Лепка/Аппликация
9.20-9.30
Физическая культура

9.10-9.25
Рисование
9.35-9.50
Физическая культура

9.10-9.35
Физическая культура
9.45-10.10
Речевое развитие
(чтение лит-ры)
16.00-16.25
Аппликация\Лепка

9.10-9.40
Физическая культура
9.50-10.20
Речевое развитие
(чтение лит-ры)
16.00-16.30
Аппликация\Лепка

9.00-9.10
Рисование

9.10-9.30
Познавательное развитие
(окруж.мир)
9.40-10.00
Музыка

9.10-9.35
Познавательное развитие (ФГ)

9.10-9.40
Познавательное развитие (ФГ)

9.20-9.30
Музыка

9.10-9.25
Познавательное развитие
(окруж.мир)
9.35-9.50
Музыка

10 занятий

10 занятий

10 занятий

9.45-10.10
Рисование
16.00-16.25
Музыка
13 занятий

9.50-10.20
Рисование
16.00-16.30
Музыка
14 занятий

ЧЕТВЕРГ
9.10-9.30
Рисование
9.40-10.00
Физическая культура

ПЯТНИЦА